Mostrando entradas con la etiqueta Lectura. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Lectura. Mostrar todas las entradas

jueves, 1 de noviembre de 2018

El poeta y La liseuse

Álvaro, mi gran amigo, me envía desde Francia una fotografía de El poeta, de Picasso, y entonces me viene a la cabeza otro cuadro, un retrato de mi concepto de la recepción del poema.
Recréense con ambos.



El poeta, de Pablo Picasso




La liseuse, de Jean-Jacques Henner

viernes, 25 de mayo de 2018

En torno a Esa puta tan distinguida

En torno a Esa puta tan distinguida, de Juan Marsé, podemos plantearnos la inestabilidad de la memoria, la ambigüedad de lo real frente a las pretensiones de clarificación de la historia, y la importancia de la verosimilitud frente a la verdad. Esta novela, con una entrevista y partes de un guion cinematográfico, nos habla de la España de la posguerra y la de la transición, el cine, la creación literaria, un crimen con zonas oscuras, extrañas enfermedades como el «idiotismo marxista»... y nos descubre a personajes tan peculiares como Felisa, la asistenta.
En mis ficciones, la vivencia real se somete a la imaginación, que es más racional y creíble. En la parte inventada está mi autobiografía más veraz. (Juan Marsé, Esa puta tan distinguida)
Os invito a dejar vuestras reflexiones en torno a la obra.


martes, 20 de enero de 2015

Leyendo a Benedetti. Recital «A micro Abierto». Kakv de Villena, 2015

La Kakv de Villena dentro de su programa A micro Abierto organiza el recital Leyendo a Benedetti, coordinado por el autor de este blog y realizado por participantes de la edición del Club de lectura Mario Benedetti desarrollada en la Sede Universitaria de Villena entre los meses de octubre y diciembre de 2014. El día 23 de enero a las 22:30 se leerán y recitarán textos de Mario Benedetti, Juan Gelman y Oliverio Girondo en la Cafetería de la Kakv. También se ofrecerá a los asistentes un cuadernillo con poemas de estos autores para que todo aquel que lo desee pueda recitar alguna de esas composiciones.




miércoles, 9 de octubre de 2013

Para odiar la literatura

Un nuevo decálogo. Este para conseguir el odio a la literatura y, para que sea efectivo, desde el momento idóneo, la más tierna edad.
En esta ocasión también tomo las palabras de otros y las mezclo, bato y sirvo: Joan Carles Girbés y sus «Deu consells infal·libles perquè els nens odiïn els llibres», incluidos en Llegir per a créixer. Guia pràctica per a fer fills lectors, y las «Nuevas maneras de enseñar a los niños a odiar la literatura» de Gianni Rodari.

  1. Ordénele leer y castíguelo cuando no lea.
  2. Niéguese a leer cualquier texto al niño.
  3. Interrúmpale constantemente cuando empiece a leer para indicarle sus errores.
  4. Presente el libro como una alternativa a la televisión y a otras distracciones.
  5. Échele la culpa de que no prefiera la lectura a otras ocupaciones.
  6. Transforme el libro en un instrumento de trabajo y de tortura: memorizar, resumir, analizar... son los métodos idóneos (lectura como un medio, no como un fin en sí mismo).
  7. Recuérdele los beneficios de leer y convénzale de que antaño los niños leían más.
  8. Impóngale lecturas según su propio gusto y criterio.
  9. No le ofrezca una elección suficiente y conforme a los gustos y criterios de un niño.
  10. Controle todo lo que lea: interrogar es la mejor manera de mostrar su interés.


Y no lo olviden: a disfrutar del odio a la literatura.

jueves, 13 de junio de 2013

«Derechos del lector» de Daniel Pennac

Para qué decir con palabras propias lo que ya han dicho otros por uno mismo.
Daniel Pennac nos lega los derechos imprescindibles del lector en Como una novela.

  1. El derecho a no leer.
  2. El derecho a saltarnos las páginas.
  3. El derecho a no terminar un libro.
  4. El derecho a releer.
  5. El derecho a leer cualquier cosa.
  6. El derecho al bovarismo (satisfacción inmediata y exclusiva de nuestras sensaciones).
  7. El derecho a leer en cualquier sitio.
  8. El derecho a hojear.
  9. El derecho a leer en voz alta.
  10. El derecho a callarnos.